martes, 24 de abril de 2012

PRACTICA 2.




















! Hola a todos!
Es una nueva experiencia para mi el uso de Twitter. Ya sabía de su existencia pero nunca había pensado en crearme uno, entre otras cosas porque desconocía la cantidad de información, personas y utilidades que presenta. Es para mi una experiencia gratificante, y me gusta cada vez más tener una cuenta.
Para encontrarme en Twitter, mi usuario es: @inesturpin9.




Contactos a los que sigo:


Sigo una serie de Twitters. Entre los contactos que sigo hasta el momento, encontramos profesionales de la educación, amig@s, compañer@s de clase, diarios de actualidad e instituciones educativas.
He seleccionado estos contactos porque puedo aprender mucho de ellos. Me ayudan a adentrarme en el ámbito profesional de la educación, al tener en cuenta sus sus reflexiones,sus ideas innovadoras ... etc,  útiles para mi futuro trabajo como docente. También, mis compañeros de clase pueden servirme de ejemplo y ayuda, puedo comunicarme con ellos a través de esta herramienta e intercambiar información.


Cito a continuacion una lista de 20 Twitters que sigo:
1. @eugeniarc
2. @el_pais 
3. @CEUM_um
4. @umnoticias
5. @gemturfer
6. @pauetc
7. @juantorreslopez
8. @encateruel
9. @Victorgoca
10. @Anna_Sorolla
11. @londones
12. @mallemar
13. @educaweb
14. @LauraLorente_
15. @093Mada
16. @RuthTristan93
17. @Sandy_um93
18. @NatiCnovas
19. @sorayacv
20. @CristyLpez






Historias del bazar de los locos:


He leído estas tres historias:


-  @VeraRex " Lo estoy imaginando".
-  @iferrer " Loca por twitter".
-  @eugeniarc " Si me andan buscando.... ! Aquí estoy !".


De ellas, he escogido " Si me andan buscando.... ! Aquí estoy !. Los motivos que me han llevado a elegirla han sido varios; me ha parecido un relato muy interesante, ya que nos presenta Twitter como algo mas que una red social. 
Nos habla de Twitter como una herramienta, que a ella le sirvió de gran ayuda en su vida cotidiana, tanto a nivel personal como profesional. Esto, lo ilustra mediante casos.
A nivel personal, nos informa como a través de Twitter buscó, pidió y encontró una respuesta a un problema: hallo el paradero de la hija de su novio durante el Tsunami en Chile.
A nivel profesional, nos cuenta como ha ido encontrando, comunicandose e interaccionando con otros profesionales de la educación, con los que comparte además creencias e intereses. Esto le sirve para enriquecer sus nociones acerca de la educación y para compartir sus experiencias a través de la red con docentes de todo el mundo.  También, Twitter le ha permitido dar a conocer su historia en la educación.


Inés Turpín Bermejo




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